miércoles, 7 de noviembre de 2012

HACIA UNA CONVIVENCIA INTTRAFAMILIAR

LA FAMILIA




Iniciamos observando dos videos: uno sobre la familia que comparte el tiempo libre y el otro sobre las consecuencias del maltrato infantil,luego cada estudiante reflexiono acerca del tipo de familia que tiene según lo observado en los vídeos,seguidamente se le entrego a cada estudiante un dibujo de la familia donde lo completaron uniendo los puntos,escribieron el nombre de cada miembro y los contaron todo se realizaba en grupo con el fin de que compartieran sus útiles a la hora de realizar la actividad.

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